Məktəbəqədər təhsil uşağın şəxsiyyət kimi formalaşmasının, dünyagörüşünün inkişafının və cəmiyyətə ilk addımlarının mühüm mərhələsidir. Bu baxımdan körpələr evi-uşaq bağçalarının qarşısında yalnız uşaqların gündəlik qayğısını təmin etmək deyil, eyni zamanda onların intellektual, mənəvi, estetik və sosial inkişafına şərait yaratmaq kimi mühüm vəzifələr dayanır.Bakının Binəqədi rayonunda fəaliyyət göstərən 328 saylı körpələr evi-uşaq bağçası da məktəbəqədər təhsil sistemində özünəməxsus yeri olan müəssisələrdəndir. Açıq mənbələrdə bağçanın Sulutəpə qəsəbəsində yerləşdiyi və direktorunun Rəna Ələkbərova olduğu qeyd edilir.
Bu təhsil ocağının fəaliyyətində rəhbərliyin təşkilatçılığı, kollektivin peşəkarlığı və uşaqlara göstərilən diqqət mühüm amillərdən biri kimi ön plana çıxır. Rəna Ələkbərovanın rəhbər kimi əsas məqsədlərindən biri sağlam, mehriban və yaradıcı mühitin formalaşdırılması, uşaqların bağçada özlərini rahat və təhlükəsiz hiss etmələri üçün lazımi şəraitin yaradılmasıdır.
Uşaqların inkişafına yönəlmiş yanaşma
Məktəbəqədər yaş dövrü uşaqların gələcək həyatında mühüm rol oynayan bacarıqların formalaşdığı mərhələdir. Bu yaşda uşağın öyrənməyə marağının artırılması, ünsiyyət qabiliyyətinin inkişaf etdirilməsi, yaradıcılıq potensialının üzə çıxarılması və kollektiv daxilində davranış qaydalarının aşılanması xüsusi əhəmiyyət daşıyır.
328 saylı körpələr evi-uşaq bağçasında da bu istiqamətlərə diqqət yetirilməsi müəssisənin əsas fəaliyyət prinsiplərindən biri kimi qiymətləndirilə bilər. Burada tərbiyəçi-müəllimlərin üzərinə böyük məsuliyyət düşür. Rəna Ələkbərovanın rəhbərliyi altında kollektivin qarşısında duran əsas vəzifələrdən biri hər bir uşağa fərdi yanaşmaq, onun bacarıq və maraqlarını nəzərə almaqdır.
Uşağın bağçada keçirdiyi hər gün onun üçün həm öyrədici, həm də maraqlı olmalıdır. Məhz buna görə məktəbəqədər təhsil müəssisəsində oyun, yaradıcılıq, musiqi, rəsm, müxtəlif maarifləndirici məşğələlər və kollektiv tədbirlər uşaqların inkişafında mühüm vasitələrə çevrilir.
Rəhbərlikdə məsuliyyət və təşkilatçılıq
Təhsil müəssisəsinə rəhbərlik etmək yalnız inzibati vəzifələrin icrası ilə məhdudlaşmır. Xüsusilə məktəbəqədər təhsil sahəsində rəhbər həm kollektivin işini düzgün təşkil etməli, həm də valideynlərin etimadını doğrultmalıdır.
Rəna Ələkbərovanın rəhbərlik fəaliyyətini xarakterizə edən əsas məqamlar sırasında məsuliyyətli yanaşma, kollektivlə əməkdaşlıq və iş prosesinə diqqət xüsusi qeyd oluna bilər. Rəhbərin düzgün təşkilatçılığı tərbiyəçilərin və digər əməkdaşların öz işlərini daha səmərəli qurmasına, ümumi məqsəd ətrafında birləşməsinə imkan yaradır.
328 saylı bağçanın fəaliyyətinə dair əvvəlki illərdə yayımlanmış materiallarda da Rəna Ələkbərovanın təşkilatçılıq bacarığı və kollektivin yaradıcı fəaliyyətinin istiqamətləndirilməsində rolu müsbət qiymətləndirilib. Həmin materialda bağçada uşaqların məktəbə hazırlığı, bədii-estetik tərbiyəsi və valideynlərlə əlaqələrin qurulması istiqamətində görülən işlərdən bəhs olunub.
Valideynlərlə əməkdaşlıq mühüm amildir
Müasir məktəbəqədər təhsil modelində valideyn-bağça əməkdaşlığı xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Çünki uşağın inkişafı yalnız bağçada keçirilən məşğələlərlə deyil, ailə və təhsil müəssisəsi arasında düzgün münasibətlərlə də sıx bağlıdır.
Valideynlərin fikirlərinin dinlənilməsi, uşaqların inkişafı ilə bağlı qarşılıqlı məlumat mübadiləsinin aparılması və problemlərin birgə həll edilməsi təhsil prosesinin keyfiyyətinə müsbət təsir göstərən amillərdəndir.
Bu baxımdan 328 saylı körpələr evi-uşaq bağçasında sağlam ünsiyyət və qarşılıqlı etimad mühitinin qorunması mühüm məsələlərdəndir. Rəhbərlik və kollektiv üçün əsas prioritet isə hər bir uşağın təhlükəsizliyi, rahatlığı və inkişafıdır.
Yenilənən mühit, yeni imkanlar
Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin məlumatına əsasən, 328 nömrəli uşaq bağçasında əsaslı təmir işləri aparılıb. Bu kimi yenilənmə işləri məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin maddi-texniki imkanlarının yaxşılaşdırılması və uşaqlar üçün daha əlverişli mühitin yaradılması baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.
Müasir və rahat mühit uşaqların gündəlik fəaliyyətinə birbaşa təsir göstərir. Təhsil və oyun üçün uyğun şərait, təhlükəsizlik, səliqə-sahman və estetik mühit məktəbəqədər müəssisənin ümumi fəaliyyətinin mühüm tərkib hissələridir.
Əsas məqsəd – uşaqların xoşbəxt gələcəyinə töhfə vermək
Əslində, məktəbəqədər təhsil müəssisəsində görülən hər bir işin arxasında böyük bir məqsəd dayanır: uşaqların sağlam, savadlı, dünyagörüşlü, özünəinamlı və cəmiyyətə faydalı şəxsiyyət kimi yetişməsinə zəmin yaratmaq.
328 saylı körpələr evi-uşaq bağçasının kollektivi qarşısında da bu məsuliyyətli missiya dayanır. Rəna Ələkbərovanın rəhbərliyi ilə müəssisədə peşəkar kollektivin formalaşdırılması, uşaqlara diqqət və qayğının ön planda saxlanılması, valideynlərlə əməkdaşlığın gücləndirilməsi və müasir məktəbəqədər təhsil prinsiplərinin tətbiqi mühüm istiqamətlər olaraq qalır.
Nəticə etibarilə, 328 saylı körpələr evi-uşaq bağçası yalnız uşaqların gün ərzində vaxt keçirdiyi məkan deyil, onların həyatının ən həssas və vacib mərhələlərindən birində formalaşmasına xidmət edən təhsil ocağıdır. Bu missiyanın layiqincə yerinə yetirilməsi isə rəhbərlikdən böyük məsuliyyət, kollektivdən peşəkarlıq və ən əsası, uşaqlara sonsuz sevgi tələb edir.
Rəna Ələkbərovanın rəhbərlik etdiyi 328 saylı körpələr evi-uşaq bağçasının qarşıdakı dövrdə də məktəbəqədər təhsilin inkişafına, uşaqların hərtərəfli tərbiyəsinə və valideynlərin etimadının doğruldulmasına öz töhfəsini verməsi arzuolunandır.