Musiqi insanın mənəvi dünyasını zənginləşdirən, estetik zövqünü formalaşdıran və milli dəyərlərin gələcək nəsillərə ötürülməsində mühüm rol oynayan sənət sahələrindən biridir. Bu baxımdan uşaq musiqi məktəblərinin qarşısında dayanan əsas vəzifələr yalnız şagirdlərə müəyyən musiqi alətində ifa etməyi öyrətmək deyil, eyni zamanda onların istedadını üzə çıxarmaq, yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək və sənətə sevgi aşılamaqdır.
Abşeron rayonunun Mehdiabad qəsəbəsində fəaliyyət göstərən Uşaq Musiqi Məktəbi də uzun illərdir bu istiqamətdə mühüm iş aparan təhsil-mədəniyyət ocaqlarından biridir. Məktəb 1984-cü ildən fəaliyyət göstərir və hazırda müxtəlif ixtisaslar üzrə uşaqlara musiqi təhsili verir. Rəsmi məlumatlara əsasən, burada fortepiano, qarmon, tar, kamança, skripka, saz, nağara və xanəndəlik ixtisasları üzrə şagirdlər təhsil alırlar.
Bu məktəbin fəaliyyətində rəhbərliyin peşəkar yanaşması xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Məktəbin direktoru Təranə İbrahimova və direktor müavini Gülnarə Quliyeva kollektivin qarşısında dayanan mühüm vəzifələrin həyata keçirilməsində öz üzərlərinə düşən məsuliyyəti layiqincə daşıyan rəhbər şəxslər kimi təqdim olunur.
Təranə İbrahimovanın rəhbərliyi ilə məktəbdə tədris prosesinin səmərəli təşkili, müəllim və şagird kollektivinin birgə fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi, müxtəlif mədəni-kütləvi tədbirlərin keçirilməsi və şagirdlərin yaradıcılıq imkanlarının nümayiş etdirilməsi istiqamətində işlər həyata keçirilir.
Məktəbin fəaliyyəti ilə bağlı açıq mənbələrdə bunun konkret nümunələrinə rast gəlmək mümkündür. Belə ki, 2022-ci ildə “Şuşa ili” çərçivəsində keçirilən hesabat konsertində məktəbin şagirdləri geniş proqramla çıxış ediblər. Konsertdə müxtəlif ixtisaslar üzrə təhsil alan uşaqların ifasında Azərbaycan bəstəkarlarının və xalq musiqisinin nümunələri səsləndirilib. Həmin tədbirdə məktəbin direktoru Təranə İbrahimova da çıxış edərək müəllim və şagird kollektivinə təşəkkürünü bildirib.
Bu cür tədbirlər musiqi təhsilinin yalnız sinif otaqları ilə məhdudlaşmadığını göstərir. Şagirdin səhnəyə çıxması, auditoriya qarşısında çıxış etməsi, öz bacarığını nümayiş etdirməsi onun həm musiqi, həm də şəxsiyyət kimi inkişafına mühüm təsir göstərir.
Direktor müavini Gülnarə Quliyevanın fəaliyyəti də məktəbin idarəçilik strukturunda mühüm istiqamətlərdən biri kimi qiymətləndirilə bilər. Direktor müavininin əsas missiyalarından biri rəhbərlik, müəllimlər və şagirdlər arasında səmərəli işgüzar əlaqənin qurulmasına, tədris prosesinin təşkilinə və kollektiv daxilində sağlam iş mühitinin qorunmasına töhfə verməkdir.
Musiqi məktəbində əldə olunan nəticələr isə kollektiv fəaliyyətin vacibliyini bir daha ortaya qoyur. Məktəbin şagirdləri müxtəlif illərdə respublika və beynəlxalq səviyyəli müsabiqələrdə iştirak edərək diplom və fəxri fərmanlara layiq görülüblər. Məsələn, 2023-cü ildə keçirilən “Ən yaxşı musiqiçi” müsabiqəsində Mehdiabad Musiqi Məktəbinin şagirdləri I, II və III yerlərə sahib olublar.
Bundan əvvəl də məktəbin yetirmələrinin müxtəlif müsabiqələrdə uğurları qeydə alınıb. Rəsmi məlumatlarda şagirdlərin “Xan Şuşinski” adına Respublika muğam festivalında, gənc pianoçuların respublika müsabiqəsində, xalq çalğı alətləri ifaçılarının müsabiqələrində və Türkiyədə keçirilən “23 Nisan Uluslararası Uşaq Festivalı”nda iştirak etdiyi göstərilir.
Bu nailiyyətlərin arxasında, ilk növbədə, istedadlı uşaqların zəhməti, peşəkar müəllimlərin əməyi və məktəb rəhbərliyinin təşkilati dəstəyi dayanır. Çünki hər bir uğurlu şagird yalnız fərdi istedadın deyil, həm də müəllim-şagird münasibətinin, düzgün istiqamətləndirmənin və ardıcıl tədrisin nəticəsidir.
Mehdiabad Musiqi Məktəbinin digər mühüm üstünlüyü Azərbaycan milli musiqi irsinə xüsusi diqqət yetirməsidir. Tar, saz, kamança, xanəndəlik və nağara kimi milli musiqi istiqamətlərinin məktəbdə tədris olunması gənc nəslin milli musiqi ənənələrinə bağlılığının gücləndirilməsinə xidmət edir.
Belə bir mühitdə rəhbərliyin üzərinə böyük məsuliyyət düşür. Təranə İbrahimova və Gülnarə Quliyevanın timsalında məktəb rəhbərliyinin əsas məqsədlərindən biri istedadlı uşaqlar üçün yaradıcılıq imkanlarının genişləndirilməsi, müəllim əməyinin qiymətləndirilməsi və məktəbin musiqi ictimaiyyətində layiqli mövqeyinin qorunmasıdır.
Əslində, musiqi məktəbinin uğurunu yalnız müsabiqələrdə qazanılan yerlərlə ölçmək düzgün olmazdı. Burada ən böyük uğur uşaqların musiqiyə maraq göstərməsi, Azərbaycan və dünya musiqi mədəniyyətini öyrənməsi, səhnə mədəniyyətinə yiyələnməsi və gələcəkdə öz yolunu sənətdə tapmasıdır.
Mehdiabad qəsəbəsində belə bir təhsil ocağının fəaliyyət göstərməsi yerli ictimaiyyət üçün də böyük əhəmiyyət daşıyır. Çünki hər bir musiqi məktəbi eyni zamanda mədəniyyət mərkəzi funksiyasını da daşıyır. Burada formalaşan istedadlar gələcəkdə ölkənin musiqi həyatında öz sözünü deyə biləcək sənətkarlar sırasında yer ala bilərlər.
Təranə İbrahimova və Gülnarə Quliyevanın rəhbərlik etdiyi kollektivin qarşısında bundan sonra da mühüm vəzifələr dayanır. Əsas məqsəd mövcud ənənələri qorumaqla yanaşı, yeni istedadların üzə çıxarılması, şagirdlərin daha böyük müsabiqələrdə iştirakının təmin edilməsi və musiqi təhsilinin keyfiyyətinin daim yüksəldilməsidir.
Musiqi məktəblərində görülən işlər bəzən yalnız bir neçə dəqiqəlik səhnə çıxışı ilə görünür. Lakin həmin çıxışın arxasında aylarla, illərlə davam edən məşqlər, müəllim əməyinin böyük zəhməti, valideyn dəstəyi və məktəb rəhbərliyinin təşkilati fəaliyyəti dayanır.
Bu mənada Mehdiabad qəsəbə Uşaq Musiqi Məktəbi öz ənənələri, müəllim kollektivi və istedadlı şagirdləri ilə Abşeronun mədəni həyatında özünəməxsus yer tutur. Təranə İbrahimova və Gülnarə Quliyevanın rəhbər və təşkilati fəaliyyəti isə bu ənənələrin davam etdirilməsində mühüm amillərdən biri kimi diqqət çəkir.
Sənətin inkişafı uşaqlara verilən dəyərdən başlayır. İstedadın üzə çıxarılması, ona düzgün istiqamət verilməsi və gənc nəslin milli musiqi irsinə bağlı ruhda yetişdirilməsi gələcəyə qoyulan ən qiymətli sərmayələrdəndir. Mehdiabad Musiqi Məktəbinin qarşıdakı illərdə də yeni istedadlar yetişdirərək Azərbaycan musiqi mədəniyyətinə töhfələr verməsi arzuolunandır.